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研学旅行如何才能具有特色

发表时间:2018-08-31 14:53作者:小蛙来源:青娃研学官网网址:http://www.chinatfs.com

研学旅行是近年来开始在国内兴起的一个新兴名词,他传承了中国传统“行万里路,读万卷书”的精神,也与陶行知先生所倡导的“生活即教育,社会即学校”理念相契合。


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研学旅行有别于传统的课堂教育,将课堂搬到了大自然、博物馆等等更有趣味性、更有意义的地方。促进书本知识与生活实践的深度融合,使学生能够更好的感受生活、感受社会、感受自然,为他们未来更好的学习和生活打下良好的基础。

中华文化博大精深,源远流长,不同地域都有自身富有特点的文化基础与丰厚的自然资源、人文资源,这为各个地区发展具有本土特色的研学旅行打下基础。很多地域都充分利用自身所拥有的优势及其资源,深入挖掘这些资源并加以利用,开发了相当多的具有自身特点的研学旅行路线及课程。


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我国地域辽阔,地大物博,不同地区之间的民俗文化、历史积淀、自然风光都精彩纷呈。可以有效利用本土地域特色,挖掘本土文化底蕴,结合学生培养目标、学段特征,开发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类等多种类型的具有本土特色的研学旅行课程。小学阶段以乡土乡亲研学为主,初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行体系。

利用革命历史类纪念设施遗址、爱国主义教育基地等设计“红色之旅”线路,培养学生的爱国主义情怀;利用自然生态资源设计“生态之旅”线路,培养学生的生态文明意识;利用历史文化资源设计“文化之旅”线路,培养学生的传统文化素养;利用乡村和农业资源设计“乡村之旅”线路,培养学生的劳动技能品质。此外,研学旅行也并不局限与传统文化学习,充分利用知名院校、科研机构等社会资源,结合本土地质、水文、自然等环境,开发具有趣味性、科学性的研学旅行课程,培养学生创新意识。


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通过研学旅行活动,让书本里的知识鲜活起来,让学生真正走入生活、走入社会,能以身心结合的方式,拓宽视野、丰富知识、提升自理能力、培养创新精神和实践能力,使知识变得更加真实有温度。为学生全面发展提供良好成长的空间,使学生的个性特长、实践能力、服务精神、社会责任感不断获得发展,只有这样,研学旅行才能真正达到“以研促学”的教育目的。




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